UE Non-Core : La ville comme laboratoire, les étudiants IDIL explorent la durabilité urbaine à Montpellier
Dans le cadre de l’UE non-core « Urban Sustainability: Exploring Real-World Challenges in Montpellier », les étudiants du programme gradué IDIL ont quitté les bancs de l’amphithéâtre pour une immersion directe dans les rues de Montpellier.
Cette unité d’enseignement a été spécifiquement conçue pour initier les étudiants, quel que soit leur parcours académique d’origine, aux enjeux de la durabilité et aux sciences sociales.
Une exploration interactive et numérique
Le centre-ville de Montpellier est devenu, le temps d’une journée, un terrain d’étude à ciel ouvert. Munis d’une application de géolocalisation, les étudiants ont suivi un parcours interactif pour observer et documenter les défis concrets de la ville durable.
Cette approche pédagogique innovante a permis aux participants de :
- Connecter le local au global : Faire le lien entre les observations de terrain et les Objectifs de Développement Durable (ODD) à l’échelle mondiale.
- Développer de nouvelles compétences : Utiliser des outils numériques de collecte de données et renforcer le travail collaboratif en équipe pluridisciplinaire.
- Analyser la résilience urbaine : Réfléchir à la capacité des systèmes sociaux et urbains à s’adapter face à la transition écologique.
Des échanges interdisciplinaires riches
Le module s’est conclu par une session d’évaluation particulièrement dynamique. Loin d’un examen classique, les étudiants ont présenté leurs hypothèses et leurs questionnements clés, ouvrant la voie à des débats passionnés.
Ces échanges ont mis en lumière la diversité des approches au sein du programme IDIL : chaque étudiant, fort de sa propre discipline, a apporté un regard critique et complémentaire sur la complexité des enjeux urbains.
Remerciements
Le programme IDIL remercie chaleureusement Valérie Borrell et Vanessa Vigano pour avoir encadré cette aventure pédagogique interdisciplinaire et pour leur engagement dans cet enseignement.